Bonjour et bienvenue sur notre site consacré à nos formations en ligne.
Camille Arpin propose un tour d’horizon des ressources pédagogiques de Profweb pour vous inspirer et vous aider dans l’appropriation de Moodle. Elle fait découvrir quelques fonctionnalités plus poussées de cet environnement numérique d’apprentissage.
Passer d'une session à l'autre dans Moodle
**Enregistrement disponible**Doit-on réutiliser le même cours ou en créer un nouveau et y importer du contenu? Tout dépend de vos besoins. Nous ferons le tour de la question ensemble.
Améliorer la présentation et l'ergonomie de son cours dans Moodle
Sans aucune prétention, nous allons explorer ensemble quelques principes de base de l'ergonomie Web et les outils de mise en forme d'un cours dans Moodle (format de cours, disposition des éléments, etc.)
Créer et gérer une activité leçon (parcours personnalisé)
Mardi 19 janvier de 10 h à 11 h 30
Cette formation présentera comment créer une activité leçon. L'activité Leçon présente un ensemble de pages de contenu ou de questions à l'étudiant qui doit normalement procéder à un choix quelconque qui le mène à une page spécifique dans la leçon. La leçon complexe, non linéaire, permet donc un cheminement adaptatif, un parcours personnalisé pour chaque étudiant en fonction de ses réponses aux questions.Gérer les devoirs dans Moodle et méthodes d'évaluation avec grille et guide
Mardi 26 janvier de 13 h à 14 h 30
Présentation des différents types de devoirs, de leurs paramètres importants dont les exceptions de groupes et les travaux d'équipes, et présentation de l'interface de correction avec le traitement en lot des fichiers.
Création d'une grille critériée avec pointage ou d'un guide d'évaluation des devoirs afin de maximiser le temps de correction.
Créer et gérer un test dans Moodle
Lundi 1 février de 10 h à 11 h 30
Pour bien connaître les paramètres d'un test, suivre la formation autonome Bien administrer un test en ligne
Questions fréquentes concernant les tests posées par les professeurs.
Cette formation présentera comment créer rapidement un test en ligne, y ajouter des questions simples et rendre le test disponible aux étudiants.
Elle présentera comment structurer le test, bien le paramétrer, organiser ses questions dans la banque de questions et comment gérer les tentatives des étudiants.
Créer des questions plus complexes dans un test
Mercredi 3 février de 10 h à 11 h
Création de quelques types de questions plus complexes dans Moodle : questions cloze, appariement aléatoire de questions courtes, sélection de mots manquants, glisser-déposer sur texte ou sur image ou avec marqueurs, réponse courte de type expression régulière, questions calculées et questions aléatoires.
Questions fréquentes concernant les tests posées par les professeurs.
Formation autonome : Bien administrer un test
Formations autonomes
Découvrez par vous-même, à votre rythme, certains aspects de Moodle par ces formations (ou gros tutoriels) asynchrones. Il suffit de s'y inscrire.Pour vous permettre d'y voir plus clair dans le fonctionnement des groupes et groupements d'étudiants dans un cours, nous vous proposons des cas concrets d'utilisation.Vous avez créé des tests dans Moodle, vous devez aussi les administrer, c'est-à-dire les rendre disponibles dans le temps, choisir le comportement de vos questions, déterminer ce que vous rendrez disponible aux étudiant-es après le test, etc. Consultez notre panorama des différents paramètres possibles.Ce fichier comprend les questions illustrées lors des formations sur les tests. Importer dans votre banque de questions de cours Moodle en choisissant XML Moodle .
Enregistrements des formations
Créer et gérer un cours dans Moodle (débutants)Gérer les devoirs dans Moodle et méthodes d'évaluation avec grille et guide